“李博士，我感激你的慷慨。”亚历克斯显得较为冷静。
“西奥多，亚历克斯，作为宙斯实验室的高级技术主管，你俩不仅要从事技术工作，还需提升管理意识。”
李康平发现，西奥多其实就是个高级技术员，西奥多在工程应用方面有真本事。
但让西奥多去管人，怕是强人所难。
亚历克斯这位俄国富商之子倒是体现了一定的管理能力潜质。
李康平开始了他的培训：“西奥多，亚历克斯，这是我让詹妮弗编写的a资料，请你们认真学习。”
“a。总的来说，a是一种工作流程或者管理方式，你们在今后的工作中要一直a，持续改善，找出问题，继续改善，形成闭环，如此循环。我希望你们能够尽快完成a的学习，如果有不明白之处，可以去问詹妮弗。”
“好的，李博士，我会这么做的。”
“除了a之外，我再教你们一种管理手法作为补充---？那又是什么东西？”
李康平在小黑板上画出十字形，并在四个象限中分别写出unities。
“优势，弱势，机会，威胁？”西奥多、亚历克斯若有所思。
李康平解释道：“以电视项目为例，我们的优势是我们掌握了专利，并且在公演上取得了成功，在美国社会获得了一定的知名度。那么，我们的弱势是什么？”
西奥多思考了一会儿，他说：“我们无法独自完成电视系统的开发？我们必须依靠rca的支持？”
“很好，西奥多，你理解的很快！请你将你刚才的发言写在黑板上的w象限里。”李康平大声赞扬，他又问：“亚历克斯，你呢？”
亚历克斯不是太确定的说：“不管是有线模式还是无线模式的开发，仍然存在许多技术上的困难？”
李康平鼓励道：“亚历克斯，你太棒了！请将你的‘技术困难’写在黑板上！你们看，你们敏锐的找出了优势和弱势，这个时候，就可以结合a，我们将不断的改善弱势，并将优势发挥到极致。同理，接下来我们要找出机会点和威胁点……”
“……你们明白了吧，这就是与a相结合的方式开展管理工作。在宙斯实验室的管理上，也可以这么做。好了，我想说的就是这些，你们回去琢磨琢磨吧。”
在rca的支持下，宙斯实验室电视系统开发项目以高效的方式进入实质性开发阶段。
首先，基于有线传输模式，我们要让电视画面走出纽约市，传播到其他城市----比如说泽西城。
at安t是rca的股东之一，故而在有线传输方面，宙斯实验室开发团队得到了全美最强大的技术支持。
利用at安t已经成熟运营的电话传输网络，宙斯实验室的工程师们计划在纽约市与泽西城之间进行电视直播的测试。
在机械电视系统开发项目上，李康平渐渐退居幕后，他主要掌握大方向，具体技术细节由西奥多、亚历克斯主责，这两位高级技术主管带领着几十位工程师穿梭于纽约市、泽西城，他们很忙碌，也很充实。
且说学术研究领域，康普顿的那篇论文尚未发表，但李康平知道，康普顿效应这篇文章很快就要发表了，此文一旦发表，必然会在学术界激起轩然大波。
李康平给亚瑟·康普顿写了封信，询问康普顿的论文写得怎么样了。
然后，李康平给他父亲写信，问问家里的状况。
写完家书，李康平接着给饶毓泰写信，他十分关心毓泰兄在南开大学的近况。
企孙兄、有训兄、本栋等仍在美国学习的兄弟，李康平皆写信，同样是问问兄弟们近期的状况。
在李康平的记忆中，上一世的萨本栋赴美时先学的是机电工程，获得工科学士、硕士学位后，萨本栋转而学习实验物理，获理学博士学位。博士毕业之后，萨本栋在西屋公司工作了一年，任该司的工程师。再然后，萨本栋回国担任国立清华大学的物理教授，编写了中国第一部大学物理教材。
低能电子衍射实验启动之前，李康平有意安排企孙兄、有训兄来哥大参与这个项目，却未能如愿。
今时不同往日，李康平自立门户有了自己的实验室，他可以安排兄弟们来宙斯实验室共谋大业。
宙斯实验室暂时安排不了学术研究型的兄弟，但能安排工程应用型的兄弟---诸如本栋。
当然了，此时的本栋只是斯坦福大学的四年级学生，本栋连本科都没毕业，共谋大业为时尚早。李康平字斟句酌的写信，这封信写给本栋。
“……敬安祝好。康平寄自纽约。”
李康平刚刚停笔，电话铃声响了。
“哈喽，我是k.p.李。”
“李博士，请你现在来我的办公室。”
“洛菲斯先生，看来你告诉我的是一个坏消息？”
“李博士，你先过来吧，见面再聊。”
“好的，等会儿见。”
挂了电话，李康平先把写给萨本栋的信件投进邮箱，随后去往哥大费迪南德楼会晤洛菲斯主编。
“李博士，你懂的，通常情况下，论文发表之前需要评审。特殊情况下，我这位主编认为极其重要的论文可以直接发表---这种情况相当罕见，一年只有几次，或者没有。”
洛菲斯主编皱起眉头说道：“我一个单词一个单词的读完了你的《关于光量子》，连读了三遍，我认为值得发表，所以让编辑启动评审程序。你也懂的，编辑去找哪位或者哪几位评