陈扬轻轻挪开篮篮在他胸口的手。他不确定，自己是不想打扰到她，还是想来个不辞而别。
走出如家大旅馆，他不禁回头看了一眼，这个给了他沉重打击，让他梦想支离破碎的“大旅馆”，它在阳光下显得更加破败不堪。突然陈扬的手机信息铃声响了，掏出手机一看，是篮篮来的短信：上班去了啊？看上来。
陈扬不确定203的窗户在哪，他只好一个个的搜寻着，终于他看到一个窗户后面，篮篮在跟他挥手。他于是拨通篮篮的电话，说:你再睡会儿觉吧，我上班去了......
陈扬出门的时候，蓝蓝并没有睡着，而是在装睡。这让他有些难受。
去学校的路上，陈扬接到了蒋校长的电话。
陈扬在一所私立的补习学校任教，带了两届的高考美术班，这两届学生的高考成绩提升明显。这让蒋校长很喜欢他这个年轻有为的家伙。
然而陈扬本来是很反感这些补习学校的。因为在他看来，让学生在假期和双休日到补习班上课，这是件很不人道的事情，也会引发许多学生的厌学情绪。但最近几年来，补习班越来越受欢迎，各种补习学校也如同雨后春笋一般冒出来。这应该跟学生一代不如一代有关。尤其陈扬所在的这所补习学校，才四年光景，已经有了好几个分校。
这里教师的工资，待遇还不错。所以，能让陈扬放下成见选择这份工作是因为，相对可观的收入。他也渐渐打消了对补习学校的偏见，他觉得不能一边大口吃饭，一边又说这饭菜是多么的糟糕。
到了学校，陈扬直接向蒋校长的办公室走去。门开着，办公室里，蒋校长对一个高三女生说：加油，以你的成绩，你能上重点，要相信自己，去吧。他说完用手轻拍着女生的头。女生红着脸转身离开了办公室。陈扬走进校长办公室，看到陈扬后，蒋校长轻咳了两声。指着椅子说:坐。
陈扬坐了下来，问道：校长您找我有什么事？
蒋校长慢悠悠的喝了口茶，说：还有三个月就高考了，学生成绩什么情况？估计有几个能上重点和本科？
陈扬吞吞吐吐的说:这个…现在不好说，您看，有些专业强的学生吧，文化课又差；有些文化课强的学生专业成绩又不好，不好估计啊。
蒋校长面露不悦：我只听个大概，小陈老师，这点能力，我相信你还是有的，不然我以后还怎么敢交更多事情给你做？去年成绩不错，今年加油超越！总不能退步嘛，对不对？
陈扬连忙说：对对，学生正常发挥的话,估计今年四五个上重点没问题，本科应该能有十几个左右，蒋校长您放心，我尽我最大的努力，不会辜负您的厚望。
蒋校长微笑着说：准确的说是学生家长的厚望，这就对了，年轻人嘛，就要有激情，有目标！好好干，有好成绩，给你加年终奖。如果能像去年一样，有学生能考入忠央美院，我给你配台车！
陈扬激动的说：谢谢蒋校长！我一定竭尽全力！
蒋校长还算是个年轻的校长，四十多岁，他身上最有特色的应该是他的发型。蒋校长脑门上的头发很少，可以说是秃顶。但是过了脑门，头发却乌黑浓密起来，这让刚来学校时的陈扬很不解。
有一次蒋校长喝高了，陈扬也喝多了，他不太聪明的问了校长发型的问题。刚开始蒋校长面露不悦，不回答。酒喝完以后，蒋校长带着教导主任陈霞、杨副校长、吴教导员、年轻漂亮的钢琴老师李露、还有陈扬。六个人来到一个新的包厢喝茶。喝茶的蒋校长话还是特别的多，大家都认真听他演讲。
后来，蒋校长终于说到陈扬感兴趣的发型问题，蒋校长说：我们学校现在办得这么好，我付出了多少？有人知道吗？没有！我告诉你们，连我这头发也是为了配合我更好的办学啊。说罢，蒋校长一阵摇头晃脑，样子很滑稽，和平日里严肃和蔼的蒋校长判若两人。陈扬听得一头雾水。发型跟办学有关？陈扬开动脑细胞，却也想不出办学于发型的关系。蒋校长接着说：这样吧，我打个比方。我们俩个往在这里一坐，让别人看，谁更有学问？蒋校长说完，扫了一眼酒桌上的其他老师，然后指着陈扬问道。老师们都异口同声说：蒋校长看上去更有学问！
只有年轻的李露明显没跟上节奏。
当然是蒋校长您了！很明显的嘛。陈扬也很肯定的趁热打铁附和了一句。
蒋校长很是满意，接着发表高见：当然了，不秃顶不代表没学问，但是秃顶给人的印象就是有学问的。对不对？绝大多数的人，眼光都是肤浅的。我这个发型可以说是有意为之，我年轻的时候，是很帅的。比陈老师好看多了。
在座的老师眼光都转移到陈扬身上，大家都笑了。
陈扬也像个小儿麻痹患者一样，继续嘿嘿的陪笑。
蒋校长明显是喝多了，居然可以当着众老师的面，用“秃顶”这个词来形容自己的发型。蒋校长顿了顿，接着说道：一点也不夸张，我接待过的学生家长，比你们在座的教过的学生还多！现在的补习学校那么多，怎么让学生选择我们的学校？家长对我们的信任是不是很重要的？蒋校长停了一下。
对！是啊！
老师们用着抢答的速度回答道。这次李露也跟上节奏了，可谓孺子可教。蒋校长接着说：所以我们为人师表，给学生家长的印象就很重要了，比如说，如果陈老师是校长。