在大是大非面前，宁老师的观念从来都是不会有宽容的成分的。
这会儿讲宽容怎么行？这是犯罪！
对方俨然很诧异她的掷地有声。雷茵的两只眼眼珠子睁得她自己都感觉到难受，使劲儿拿自己的手擦擦眼。
石老师和单冬祥站起来了，和宁云夕并肩站在一起，表明立场和态度。
“慈祥和同情不是用在这种地方的，在你们国外也一样。对于考生作弊行为，我不相信你们国家的法律能容忍这种行为。我从来也没有见过哪个国家有这样的行为。”宁云夕继续掷地有声道。
雷茵好像被她的话激怒了，声音高昂起来：“问题是，现在没有证据证实是这孩子和她家长做的。你们这是有罪推论，有罪处理，能行吗？”
搞了半，这个记者是？
“你们教育界和司法界一样。我已经发现很多起案件了。你们老师没有抓住孩子的证据，就把孩子往死里罚。究竟是谁犯罪，是老师，还是孩子？”
对方的这事儿，让宁云夕想起孙二虎了。不能，这种事情在国内不存在。可是，一码归一码。
石老师怒气冲冲向对方开炮：“你的事情，和我们的完全两码事好吗？宁老师强调的是，是谁犯的错那肯定要谁来承担。”
“可现在不是那个孩子也是受害者吗？没有证据证实是她和她家长做的。然后你们要她怎样？取消她的考生成绩？”
“没有要取消她的考生成绩，是把她原来考的什么成绩还给她！”石老师要被这个外国女同志气死了。怎么都不通似的。明明都能普通话了，怎么思维如此奇怪的，好像在两个世界里。
宁云夕让石老师冷静一些，：“他们国外的人对我们国内有些现象看不过眼，然后对我们一直有很深的误解。是人，都喜欢主观断定。”
“我没有主观断定，宁老师。”雷茵反驳。
“那我问你一句，你刚才的那种现象，只有我们国家有吗？我不相信你们国家一点这种事情都没有发生过。”
“我们国家有对儿童保护的法律。”
“我们国家也有相关法律。你不能偏见。不能把个体的案例上升到整体去。那是冤枉全世界很多好老师了！”
雷茵感到心头一震。
“你们以傲慢和偏见来对待我们国家的老师是不公平的。再，你的提议，有没有想过另一方孩子和家长的感受。他们这几遭遇到的心情，你有为他们想过吗？”宁云夕每个字都得很用心。
石老师和单冬祥听着内心里也是感动起来，心潮澎湃。
石老师道：“宁老师的对。你同情一方所谓的无辜者，却没有想过另一方真正的受害者。我都不知道你们的逻辑是怎样的。难道你们外国人很喜欢包庇和喜欢犯罪分子？”
“当然不是。”雷茵为自己的话继续辩解着，“我意思是，对孩子的惩处必须是考虑到她还是个孩子。”