在夏萌的别墅这里交流，时间过得很快，我似乎收获很大，丹田处的气感很强烈，似乎那颗内丹变了颜色，一下子变大了许多。这似乎就是外祖父告诉我的男女双修的效果。
下午，我还要去上课，这门功课是我最喜欢的，是在省政府的任顾问的李教授授课，我不想落下。于是我先决定去上课。
夏萌小姐还需要在家里休息，虽然她的精气已经完全恢复了，在我的帮助下，甚至比以前更健康了。
2:30分，我准时踏进课堂。李教授在讲华夏国湖湘经济结构的特点。他从地理角度谈为什么湖湘子弟能够崛起。他侃侃而谈，旁征博引，特别是在省政府的那些实际经济活动，丰富多彩。最后，他在课堂上留给我们一个讨论题：为什么湖湘子弟能崛起？有几个同学谈了自己的看法，我想了想，李教授擅长的是独辟蹊径，也许这些同学的正统的答案并不是他想看到的答案。于是我站起来，说了一下自己的观点。
“在古代，江浙是鱼米之乡，经济最发达，江浙地势平坦，有大江大河，面临大海，交通运输也很方便。正是经济发达，所以文化教育也最厉害。湖湘如何，似乎是某朝某个大臣的影响，他替朝庭卖力，在军事上有了可以和朝廷分庭抗礼的实力，但是他没有这样去做，只是把天下的财富集中在湖湘，皇帝见他在军事上不与朝廷对抗，对财富也睁一只眼闭一只眼了。有了天下的财富集中在湖湘，才导致这里成为教育文化的中心。”
教授本来是坐着的，听着听着就站了起来，毕竟这里财富堆积导致教育文化天下第一的观点是第一次听到。我讲完后，似乎教授和同学们意犹未尽，希望我继续谈下去。于是我接着谈：“在当今华夏国，岭南文化很特别，甚至联合国把白话做联合国的官方语言，为什么岭南文化如此厉害？还是因为它的经济实力强大，是它最早与海外诸国通商，经济不是其它地区可以比拟的。”
“当今列强当中，犹太文明，以色列文化特别强大，因为世界的财富集中在这个民族的手里。犹太人的诺贝尔获得者总数是世界第一，全球名校当中，犹太籍学生占三成四成上下。在以色列帝国，他们的子弟免费读大学，免费读世界名校，都是犹太集团出钱。”
“所以我个人认为，财富积累才是教育文化成就的关键。当然也有财富积累了，不发展教育文化的个案。可是这在华夏国很多省份都成了普遍现象，这就不正常了。当今世界列强争先恐后的发展教育文化，很多列强对经济投入达到经济总量的百分之七到八了。而华夏国很多省份的教育投入只有百分之二到三，显然是短视，后果会很严重。”
说到这里，全班同学给以我热烈的掌声，我搞笑的对大家鞠躬致谢。
李教授没有对我的发言作出评价，却又问了一个问题：“你认为是文化决定国家的成败还是军事，还是科技？”
当教授提出这个问题的时候，我问了一下全部同学：“同学们认为文化决定国家成败的举手。”大约有三成同学举手。“军事决定国家成败的请举手。”又是三成同学。
我面对教授说：“这样看来决定国家成败的原因，有同学说是文化，有同学说是军事，有同学说是科技，大约各有三成。如果究其原因，各有道理。我个人的观点是科技。”
“同学们看过去的蒙古，在元的时候横跨欧亚，所向披靡，战无不胜攻无不克。是骑兵厉害吗，当然厉害，但是在历史上的汉朝的时候，匈奴的骑兵也很厉害，但是打不赢汉朝。显然不是军事原因。真正的原因是科技或者说是财富。在元的时候，金元从宋学到火炮技术，很快的就用到军事上，最前缘的科技在军事上得到使用，而宋却因为帝王的价值取向，没有在火炮上大量投入，导致军事科技落后，最终败给了金元。当代俄罗斯帝国继承了元的地域和精神，它还是在军事科技上厉害，并不是文化发达。”
我看了一下教授说：“其实若还有其它答案让我来选择什么决定国家成败，我会选择高科技加财富合理的使用。匈奴和汉斗争，两国军事力量相当，两国的科技也相当，打的是合理的财富使用。汉朝和匈奴作战的时候需要投入大量的财富，这些财富如果来自国库，很快国家就会亏损，如果来自百姓纳税，那么百姓就会流离失所。汉朝巧妙的把发动战争的财富取之于富豪，这样发动多次重大战争而百姓和国家没有受到影响，影响的是权贵和富豪，而他们也是皇帝需要制衡的，何乐而不为呢？”
李教授表示赞同。这次发言，我在教授心里留下了积极的印象，后来我和李教授辩论了若干个他感兴趣的问题，数年之后在我身上发生的一些事情，还真与李教授的推荐有关。
下午上完课，我接到夏萌小姐的电话，她邀请我去她那吃饭。我想了一下，夏萌小姐可爱动人，不妨深入交流，何乐不为呢？
于是我离开教来到夏萌小姐的别墅。夏萌小姐似乎在等我，而管家也在旁边。管家看到我说：“不好意思，陈同学，我接到董事长的电话，董事长很关心小姐的人身安全，在没有完全消除安全隐患的这段时间，董事长想请陈同学每天上下学的时候陪同我家小姐，董事长说以后会补偿你的。而且董事长认为您可以在这段时间住在这里，如果方便的话。”
我抬头看了