全军考试，录取考生数量多少，事关部队荣誉，旅部不但安排了三个月的集中复习，还安排了五名教员给我们辅导。
其中一个正是到我们营监考的中尉，英语过了六级，负责英语辅导，其他四人是他的军校同学，同期毕业，分别辅导语文数学物理化学，估计高中时期都是一地学霸，文化功底特别扎实，确实给了我们不少帮助。
集中复习地点设在教导队，靠海而临江，黄辅江在此注入长江，此地有一个响亮的名字叫吴淞口，海其实也可以说是长江入海口，穿过前面的防堤林，就是烟波浩瀚的东海。
教导队的营房是三幢三层老式建筑，分成三排整齐排列，位列东边，西边则是教室和食堂，四周有院墙隔离，院墙上有几处小门，其中一个小门连着院外的河堤。
集中复习期间，管理还是比较严格的，但只要是复习，拿着课本沿河堤走动，并不会被制止，这条河堤两侧独成风景，能够一直通到海边。
旅部的重视，还表现在给我们这些学员苗子，精心准备了当年的军校统考教材，以及各种学习用品，后期保障给力，伙食比连队要好了许多。
到教导队报到的第二天一早，我的老连长现在的教导队队长，就在操场上对着我们的宿舍大声喊着我的名字，大声喊着“你们指导员来看你了”。
这样的大声呼喊，带着某种故意，没有哪个学员苗子有过这样的待遇，操场上教导队的队长和干部科的干事，热情的对我嘘寒问暖，表明两人对我考取军校充满信心，表明我是他们培养出来的优秀战士。
人生需要经历，经历越丰富，人生越多彩，人生也要机遇，一旦抓住，好运一直相伴。
只是我的运气太好了一些，人生最重要的两位良师，在带领我走过两年士兵生活之后，一个到教导队负责学员苗子的管理，一个到干部科负责军校招生事宜，送了我最后一程。
参加军校考试的所有学员，学习都非常刻苦，因为这是全军范围的统一考试，由上级安排人监考，就算是再有关系，成绩也必须上线。
旅党委安排的五名教员，文化素质的确很高，而且特别的认真负责，每一堂课都精心准备，细致讲解，是一些基础知识，经他们讲解，使我增强了不少理解，成绩有了稳步提高。
我们这些学员苗子，此时完全回到了学生时代，像我这样年龄偏大的不在少数，但无一不虚心谨慎，只要不懂不会，都会积极主动请教，有些找教员，有些相互探讨，不乏高考差几分的成绩优异者，总是会不遗余力的耐心讲解，战友之情，此时表现得特别浓厚。
那时从部队招生，还是军校招收学员的主要方式，一般来说，只要被送到教导队学习，基本都能考取。到我们军校毕业后，地方生的比重开始加大，部队招生数量急剧减少，最后一个旅只招两三个。
这是与部队现代化建设发展需要相契合的，高科技条件下的现代战争，对单兵作战能力的依赖越来越低，更注重人才建设，军校招生渠道也越来越宽，有地方大学特招，有国防生指定培养，还有一些优秀人才特别引进。
教导队期间的努力，使自己多次感慨，如果当年学校时能如此，或者说能够重来一次，一定会塑造更加完美的人生，因此更加重视这次机会，如果不把握，注定更加不完美。
其他学员苗子也一样的努力，不管是不是像我一样怀有踏足人生最高殿堂梦想，或者是退伍之后不知何去何从，又或者实现家人嘱托，为家里添光增彩，还或者是从小就有的军官梦，没有一个不表现出对这次机会的无比珍惜。
转业地方工作后，一次从媒体接触到“情商”一词，深有感触，“智商”不是成长的唯一决定因素，有时可能“情商”才是走向成功的决定因素。
我们常发现，身边有许多人，智商不一定比我们高，但是懂事比我们更早，处事比我们更成熟，知道勤奋，知道努力，知道进取拼搏才有回报，所以比我们更早成功，就是因为他们的情商要比我们高得多。
因为有了这种感触，为人处事开始处处小心、处处谨慎、处处细心、处处留意、时时勤奋、时时刻苦，把个人发展的人际环境优化好，把个人发展的机遇把握好，把个人发展的内部需求解决好。
学生时代我们一路捧着书本，顺着小道走到河边，会在河边找块草地坐下，或坐在河边的大树下，背课文背单词，也会在学校前的田埂上，拿着书本来回踱步。
河水轻声细语，虫鸣低语此起彼伏，微风如慈母之手轻拂，山随人动，真的是“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”。
这里没有青山，却有更广阔的大海，学生时代的习惯重新回来，感觉也重新回来，三三两两顺着河堤走到海边，有时会选块突出的礁石，坐在上面，在海涛声中复习，有时会顺着海边小道边走边看书，有的时候也会驻步凝神，望着大海呆呆地想着自己的心事。
河堤有别样风景，绿树成荫，江水平静，延伸到海堤，还有海浪吞吐礁石，远处大都市高楼如林，近处别致庭院座座，静溢安然，走着走着，常能见学生模样的少年，独坐一处静静写生。
融为一体，本身也成风景的一部分，这是都市才有，对于农村出身的我们来说，从来没有经历，画板和各色彩笔，都是第一次见到，稍声驻地其后，