我爸爸叫苏嘉，妈妈叫何璐。我们一家人都是用单名，我名字更加简单，就用父母的姓入名，直呼苏何。
我这个名单根本没有什么技术含量。现在很多人都是因为懒得花心思去取好听的名字了，像我的一样，经常就是父母姓名合在一起就成为孩子的姓名。
我对我的名字是有一点不满意的。我就时常向父母提出改名的意见，他们不是很反对，却很委婉的拒绝。
他们有他们的道理。
“你看啊，一个人是否有能力，不在于一个名字。名字取得太好太显眼，会招惹人关注，不利于日后的学习进步。”父亲是这么对我解释的。
“这太委屈你们了吧。我的名字体现你们现在的文化水平。”
“我们都不怕，你怕什么。”
“我的名字我做主吗？”
“别这样对你的父母，太不孝顺了。”
“我又与孝不孝顺有什么关系？自古到今，伟大的人物，名字都很好。”
“他们非名字好才伟大，而是伟大后名字才好。”
“也有这个道理吗？”
“一个人成功了，人们看他什么名字都顺眼的。这个世界上，有许许多多同名同姓的人，有着截然不同的人生，如果你看到一个名字，先对号入一个犯罪分子身上，你就没会有伟人名字好的感觉。”
“人心向善，向着美好看，怎么可能老想着犯罪分子。”
“那就对了，你的名字将会因你的美好，而变好听。”
“儿子，你是爸妈最好的作品，相信自己，别太在意自己的名字，名字都是人生短暂的符号。”母亲何璐在一边再为父亲加强一把。
“况且，你还未成年，你的监护人有绝对的权力。”父亲又在我面前彰显他的父权了。
“那好，以后你们不得再干涉我学习，我觉得我学习得太少了。”
“儿子，你已经很优秀了，不需要太累，太优秀了让其他人活得很尴尬。”
“你们自相矛盾了吧。你们说伟大的人才有伟大的名字，我为了让不具备技术含量的名字发亮，你们又怕我太优秀？”
“儿子，我们要有善心，多考虑周边人的感觉，你太优秀，爬得太高，会伤害别人。这样你也不开心啊。”
父亲的话，好像也蛮有道理。
“爸妈，你名字合在一起，意思就等于一个问号。”
“你怎么一个问号法？”
“从爸爸名字开始连读，苏家何路？那不是打了一个大大的问号吗？”
“哈哈哈，这个儿子就多话。我们一家的路都系在你身上，你就是我们家的路。”父亲听了我的话后，开心的笑起来了。
看看看，我们一家三口，就那么的开心，一个名字就斗起来，斗到最后大家都很开心。
现在我已经读高中了，就在荷贵市最强的高中荷贵一中就读。这所学校都是本市的尖子生，基本都是寄宿生，一般不准有走读生。在父母的极力争取和要求下，我得了个走读。
他们的理由很充足，自己就一个孩子，要十分关心到位，不相信别人比父母还好照顾，且家就在城里，方便接送，也方便孩子上下学。
老师不理解，说走读影响孩子学习，让孩子不能安心学习。
我母亲在与学校的对抗中就说到，学校群居、群食怎么可能比得上我家专人照顾。
“慈母败儿。不可理喻。”管理学校后勤的老师都生气了。
“我孩子从来没有离开过父母身边。”
“这位家长要学会放手。孩子才好成长。”
“他还没有成年，他必须要父母跟着，才能确保他走正道。”
校方拗不过父母，也看在我优秀成绩上，就为我开了绿灯。
其实，以我父母在本市的人脉，随便去叫一个教育局领导说一下就办通了，可他们就是直接到学校说，还浪费那个口舌。
事后，我从他们交谈中得知，他们不是很想欠人家的人情债。人活于世上，太多的人脉关系，制约人的思想。
我就这个就读荷贵一中了。
高中后，我有了比小学初中更多一点独立的空间、时间，可以晚一点回家。我对知识的渴望度极高，一有时间就是学习。
我根本就不会去参加什么令父母担心的坏活动，不理解他们为什么还这么担心我。
我就是适当参加体育活动后，都是用来学习课外知识。
高中的课程，于我还是很简单，不需要花多少时间去学习。
我可能是遗，当新同学欢天喜地的去认识周边的人和事时，我在学校都是一个人走动，他们那种幼稚的行为，我才不参与。
这个学校有一恶习，也是按成绩的优劣来排位。我成绩好，虽然长得高一点，仍然被老师安排在前排中间位置，我十分反对这种欺负弱者的做法。
一天，我直接就找班主任黄老师，要求将我安排到教室最末最边角位置。
“怎么可能。”我得到的对抗的声音。
“那我长得高，已经挡住后排的同学。如果老师不重视这个问题，我仍在前排，我会一直站着上课，陪老师一起站。”
“这个吧，我安排你靠后一点，不能放你到角落。”
“老师安排我到角落，是破坏他人的利益吗？”
“当然不是了。”
“我既无损坏别人利益，我是在损自己的利益，我自愿的，为什么老师这么难办？”
“你坚决要角落末位？”
“今天我来跟