萧北游按施涛声的吩咐从搬石板到舞铁枪，认真严谨地一路练下来，他练得很顺利，进步很快，顺利地得到了施涛声送的“三锋青钢剑”，施涛声除了让他搬、举、舞动各种兵器外，还要求他每日好至少四次从山脚下登到数百米高的山顶，督促萧北游练习脚力，训练耐力，萧北游所训练的次数都是比施涛声所要求还要多，施涛声对萧北游认真的训练非常满意。
十日之后的一个早晨，施涛声让萧北游提着一个帆布大袋子上山，袋子很沉，到了山上，施涛声让萧北游打开袋子，原来，袋子里装的是各种各样形状各异、长短不一的利剑。
萧北游问：“施伯伯，您让小侄带这么多剑上山来，是为了什么？是想让小侄用这么多的剑来练功吗？”
“不是让你来练各种剑，而是老朽用各种剑来演练给你看，首先，你要仔细观看老朽演练，留心观察，找出各种剑的惯用招式和攻防特点，记在心里，然后，以你手中的‘三锋青钢剑’来与老朽对阵，老朽将用各种不同的剑来攻击你，你要认真防卫，并悟出各种有效的防卫方式，当然，如果你能在防卫伺机进攻，那是最好的。”施涛声说。
萧北游认真看着，施涛声拿起了一把长剑，熟练地舞起剑，那剑忽高忽低，忽左忽右，时而仿佛向对方劈头砍下，时而如对准对方当胸直刺；时而如白龙腾空，时而如飞箭直射。一把长剑神出鬼没，萧北游看得眼花缭乱，一时看不清施涛声所舞动的长剑的招数，他所看到的只是那长剑的攻击范围很大，而且能很快地变换所刺击的方向，那长剑可以从刺向脸突然转为刺向脚，转换攻击方向很快速，当然，长剑比较笨重，想要快速舞动长剑。需要很好的功力。否则，其速度是很难快起来的。
萧北游有些疑惑地看着，施涛声知道他一时看不清长剑舞出的招式，他特意以慢一拍的速度举着长剑又舞动了一遍。萧北游细心观察着。他悟到。舞长剑一定要舞出气派，一定要发挥其攻击范围广的特点，而防卫长剑要近身出击。让长剑发挥不出优势，才有可能取胜，。
施涛声放下长剑，从袋子了拿出了两把短剑，他左右手各拿着一把短剑，演练起来，只见他挥动双臂，手中两把短剑如雪花飘动，时而弧形转动，切、砍兼用，时而直线前刺，咄咄逼人；左右手两剑，能挡能刺，能虚晃一剑，隐蔽进击，又能双剑并出，多点进攻；有时还能以剑当镖，顺手投射，出其不意地远距离进攻对方。
萧北游非常仔细地看着施涛声舞动着两把短剑，他悟到，双短剑的优势在于攻防兼备，变化的方式多，进攻的点也比较多，但短剑的弱点是比较难远距离攻击，要充分发挥短剑的灵活优势，必须尽可能近身攻击；而要防卫短剑的进攻，最有效的方式是与对方保持一定距离，使对方的短剑无法近身，让对方处于被动中。
施涛声又从袋子里分别取出宽身剑、中长剑、双刃齿形剑、子母剑、鸳鸯剑、叉锋剑、菱形剑等等，分别舞动各种招式，演练给萧北游看，萧北游认真观察，仔细琢磨，他反复问自己：“不同的剑的攻击优势在哪里呢？针对不同的剑，如何防备、应对和进攻才能取胜呢？对于不同的剑，以什么样的攻防招数才是最有效的攻击方法？”
看着施涛声舞着各种各样的剑，萧北游感到他的眼睛看得很累了，他对各种剑招式的记忆也有点混乱了，但是，他看到施涛声舞完各种剑停下来时，却一点都不累，他呼吸均匀，神色自若，悠然自得。萧北游看着他的‘施伯伯’，心中十分敬服，他赞叹他的‘施伯伯’武功修养十分深厚。
施涛声问：“萧侄子，老朽已经把各种剑都演练了一遍，你看清楚了吗？能从中悟出不同的剑的惯用招式和显著特点吗？是否想出了防卫各种剑的招数和进攻的方式？”
“施伯伯，您舞的剑太多了，舞得太快了，小侄一直是非常认真地观察着，但还是看得不太清楚，脑子有点乱，一时还是没能看清各种剑的不同招式和特点，只是有一些感悟，比如，长剑攻击范围广，但不利于近身搏击；短剑的攻击点多，但很难远距离攻击；子母剑长短配合，能近攻亦能远击，但两剑在力度、招式上不平衡，也容易暴露出防卫上的弱点；相对而言，鸳鸯剑在攻防兼备、力度平衡、招式均衡等方面是比较理想的，但是，因太均衡了，在进攻上容易显得四平八稳，没有攻击特色，对方容易防卫，所以，各种剑常常是既有长处亦有短处，其优势之处往往也隐藏着很大弱点，各种剑都是兵器，很难说怎样的剑才具有优越性，关键在于要使得熟练，要使出特色，要练成绝招。”萧北游谈着他看完施涛声演练剑后的体会和感想。
“老朽刚才在短时间内演练了近十种剑，其中有些剑在演练时还兼用了两种套路，所以，刚才展现在你面前的剑法招式很不少，你要把这些招式都记住是不太可能的，你刚才看了演练，能悟出一些道理，已经不错了，你现在再静静地回想一下刚才看到的情景，能回想到多少是多少，以后再遇到，可能就有印象了，同时，这也有助于你领悟各种剑的不同招式和特点。”施涛声说。
萧北游听施涛声的话，站在那里静静地回忆着刚才看所看到的练剑情景，他这么一回想，突然感到，各种剑所采用的招式是有规律的，皆是