陈峰想了想，打电话给宿友、在基教处工作的许明：“许哥，听说我们单位要进行空缺中层干部岗位竞聘，你想竞争什么岗位?”。
许明为人爽气，直接说道：“陈峰，我想参与竞聘人事处副处长。你呢？你有意向吗？”
陈峰听他无意竞聘基教处副处长，知道不会成为竞争对手，于是就放心地告诉他：“许哥，我仔细考虑了一下，想去竞聘基教处副处长。许哥，到时要请教你。”
许明有些惊讶地问道：“陈峰，你本来就是宣传干事，竞聘组宣处副处长，很有优势啊，你为什么来竞聘基教处副处长？”。
陈峰不想告诉他，自己跟林萍分析的那些想法，只能开玩笑道：“许哥，你也不是放着基教处副处长不竞聘，而去竞聘人事处副处长。我想想换换不同的岗位，哈哈。”
许明听了陈峰这样的解释，倒也不好再问。
在市教育局，除了局领导外，掌握实权、非常实惠的处室是计财处、人事处、组宣处。
计财处负责资金的分配，管着钱；人事处负责人事调动、职称评定、教师培训管理，管着人；组宣处负责直属学校校级领导、直属单位领导选拨任命、校级干部培训，也是管着人，更是管着学校领导帽子的处室。
市教育局里面的其它处室都是负责具体事务，比起这三个处室来，相对要弱势一些。
从上次夜宵后，三人开始轮流做坐庄聚会。
这一次，三人在一家小餐馆坐下，吃喝一会儿后，陈峰提起竞聘岗位的事情。
卫刚喜欢钻研技术，他不喜欢从政，所以肯定不会去竞聘市教育局的副处长。不过他听到陈峰与许明想去竞聘，也是为兄弟的前途感到高兴。
他挠着已经开始有些秃顶的头，慢慢地说道“既然要发表竞聘演说，最好是图文并茂，可视性与可听性相结合。我在其它方面帮不了兄弟们，如果你们要使用，我可以帮你们进行制作，肯定保证质量。”
陈峰与许明一听，心里大喜。
当时在会议室已经开始使用这种现代技术，只是许多人还是习惯于纸质稿，不喜欢制作与使用多媒体设备。
如果自己率先使用的话，应该可以加深评委与领导们的印象。
陈峰向许明要了一些基础教育、特别是学前教育方面的资料。比如这几年的政策、法规、计划、发展状况与相关数据。
要分析与整理这些数据，陈峰是想去竞聘分管学前教育的基教处副处长。这让许明更是大跌眼镜，一个大男人去管学前教育？
不过，想法归想法，许明还是给陈峰拿来了他需要的所有材料。
为了显示政府重视，以前专门有一个副处长具体负责学前教育。不过与其它的副处长不同，这是光杆司令一个，没有专门的科员给她进行帮忙。
前年这位副处长退居二线、做了正处级调研员后，一直还是让她兼管着。这一次的竞聘活动，把这个岗位推出来。主要是这位正处级调研员，再工作半年，就要退休。
陈峰进行周密的竞聘演说准备。在写好文字稿后，又委托卫刚进行了制作。同时他又向林萍建议，聘请吴刚来进行技术支持，在竞聘演说中可以允许使用。
林萍去请示钱敏处长和赵副书记，她们觉得在竞聘演说中使用，会让人耳目一新，同时又可以充分展示竞聘人员使用现代化技术的水平，有一定的创新性，也都表示同意。
卫刚是市教育局装备中心的技术人员，让他来进行技术指导与支持，也是顺理成章的事情。
图片精美的在制作上有些难度，但操作演示并不难。
陈峰主要是很少使用，心里上有些担心，万一设备发生故障，或者出现卡壳，那自己的竞聘演说的效果就会大打折扣。
如何修复故障，自己一点也不懂。现在卫刚就在竞聘演说的现场，让陈峰放心不小。
心态、心理、能力，对成功与否，都有关系。当时有些人不敢使用，就是怕到时产生故障，一时处理不好，反而会产生不利的影响。陈峰在这三个方面，都达到很好的状态，成功的概率就大了很多。
中层干部竞聘的现场，放在市教育局的大会议室里。
在巨大的多媒体屏幕上，卫刚打出了“江口市教育局中层岗位竞聘会”的标语。这比用横幅要省力省心，看起来现代又简洁。
市教育局的几位领导看到后，都表示满意，觉得以后都可以采用这样形式。
会议室的最前面设置了一个演讲台，参与竞聘的人员，站在演讲台后面，可以脱稿进行演说。当然由于演讲台的巧妙设计，竞聘的人，万一忘记了演说词，可以通过放置在台面上的纸张适当地浏览一下。
这一次，演讲台上放了一部手提电脑，接入多媒体大屏幕。人站在演讲台，通过操作电脑，屏幕可以显示出一张张。
评委席上坐着市教育局局长、书记、副书记兼副局长、分管各块业务的副局长。另外有二位副局长，省里有重要会议，没有参加。
通过竞聘方式来产生中层干部，这是干部选拨方式上的一种突破，为此市教育局组织宣传处邀请了市委组织部的一位副部长、市人事局的一位副局长做特邀评委。
市委组织部与市人事局对市教育局进行中层干部竞聘上岗的做法很感兴趣。想以此为突破口与试点，积累经验，以后可以实施副局长级别的竞聘上岗。