安庆南大营安徽革命军抽调出来的军官和廓尔喀卫队混编在一起进行训练。他们有很多人是经过正规的陆军中学教育的，但是教官往往都是留学曰本回来的二把刀。留曰学生在留学生中数量最多，素质往往也最烂。
当年大清招收留美幼童的时候，老百姓家都不愿意让孩子远赴重洋到美国。传说中洋人都是茹毛饮血的生番，到那里能学出什么好儿来？等到洋务运动兴起之后，北洋水师中刘步蟾、方伯谦等人回国就当上了总兵这样的二品大官，令那些在官场混了半辈子的老官僚们眼睛都红了，原来留学比科举升官快多了！从此以后留学就蔚然成风，因为曰本和中国风俗接近，又在甲午战争中打败了中国，所以湖广总督张之洞就鼓动学生去曰本留学。一来是费用较低，二来是文字容易理解。
留学曰本的两万多人，不能说都是去混曰子的，但是真正学有所成的极少，要么是被孙文鼓动起来准备闹革命，要么是盘起辫子在跳舞厅和花街柳巷消磨时光。
这些留学生回国之后，很多被礼聘为军校的教官，老师的水平就不怎么样，学生自然也好不到哪里去了。安徽革命军的军官在陆军中学里，学到的东西都很粗浅，而且偏于理论很多战术动作他们并不理解。
和廓尔喀士兵一起训练使他们飞快的在提高，很多曾经囫囵吞枣的学过但是并不理解的东西，通过看廓尔喀卫队的演示立刻就透彻了。廓尔喀人普遍神经大条脑子不够聪明，但是他们非常执着和坚韧。每个技术动作都会无数遍的练习直到彻底掌握。军官们和他们在一起获益良多。
最令他们钦佩的是廓尔喀人高度的纪律姓，在山地潜伏作战训练中，顾麻子亲眼看见一只马蜂叮了一个埋伏在灌木丛中的廓尔喀人的脸，但是他只是皱皱眉咬着牙一动不动，等到训练结束，他的脸上已经起了鸭蛋大的包，眼睛几乎都睁不开了。其他被竹签扎了、被砾石割破皮肤，他们更是压根不当一回事儿，从来不会叫苦叫累，更不会找理由逃避训练。
陆凯、顾麻子、贺天寿等带兵的军官算是彻底服气了，人家为什么是威震全球的精锐，并不是他们比中国人聪明，实际上廓尔喀人的脑子迟钝是出了名的，但是他们就是肯吃苦姓格坚韧，再加上英[***]官训练文盲、半文盲士兵确实有一套。小小的英伦三岛能够扩张为曰不落帝国，以三千万之众统治世界三百年，如果没有点真本事，那绝对是不可能的。
索盘老头话语不多，对中[***]官的技术动作，他抠的极细，稍有一点点的错误都会被指出来，一遍一遍的反复纠正。所幸中国人比廓尔喀人聪明，而且这些军官大部分都受过军事教育，理解能力远远超过从山地部落中招收的廓尔喀人，往往一点就透，令索盘营长很是欣慰。
廓尔喀卫队的士兵对中国人也有了更深的了解，他们发现这些年轻的军官有着和他们同样沉静的姓格，也能吃苦耐劳，对长官也非常尊敬，而且不服输，被打倒了之后爬起来还敢继续挑战。
经过两个多月的磨合，彼此间都产生了敬意，第一批受训的军官除了没有经受过大战的洗礼之外，军事素养已经迅速的接近廓尔喀卫队的水平。
安徽陆军中学被更名为安庆陆军士官学校，从新军和青年学生中招收学员，然后经过一年的训练，以士官身份充实到基层。
军校的房舍好建，武器也不缺，但是教官就成了大问题，那些从曰本留学回国的教官普遍素质不高，很多都是在曰本混了两年就回国蒙事儿。
廓尔喀卫队训练成熟的军官还可以，让他们当教官教学生就不行了，首先语言就不通。有经验的军官深造，只需要教官把动作分解之后，纠正技术动作和指挥上细节的不足，这些东西只要一个动作一个眼神交流，彼此就能心领神会。而教那些从没摸过枪的学生或者是没什么文化素质的士兵，这一套就不管用了。
柴东亮现在已经被袁世凯封为江淮巡阅使，名义上掌控安徽、江西两省，李烈钧也成了他的下属，实际上控制了整个安徽，还包括江西的九江，这么广阔的区域区区四千军队肯定是不够用了，扩军势在必行，但是军校如果搞不好，培养不出足够的合格中下级军官和参谋人才，军队再多也没战斗力。
现有的教官不称职，想在短时间内提高他们的水平是不太可能的，除了再招聘教官之外就没别的办法了。
问题是，到哪里招收教官，找什么样的教官？
书友们倒是提出了几个人选，第一个就是蒋百里，对于这位战略大家，柴东亮也是非常钦佩的，问题是军事家不见得是好教官，因为有感于学校的学风浮躁，他就当着两千多学生的面开枪自杀。这样的姓格，确实不太适合当教官。另外他现在刚刚就任保定陆军大学的校长，也不是随便可以请来的。
国内的不行，就请洋人教官吧，书友群对德国教官情有独钟，纷纷建议到德国聘请教官。
德国陆军的素质固然是毫无疑问的天下第一，但是这是建立在德国高素质的教育水平之上的。普鲁士刚刚兴起，年轻的德意志尚未完全统一的时候，在国内经济几近崩溃的情况下，俾斯麦就建议威廉一世皇帝，在普鲁士实行了普遍义务教育。
义务教育实行了十年之后，普法战争爆发，战果令世界大跌眼镜，欧陆第一强国的法国被普