真的是关山。
他穿着昨晚的迷彩服，袖子挽到手肘，提溜着个头不小的宋铁刚却像是老鹰叨着小鸡，不费吹灰之力。
孩子们愣了愣，忽然大叫着关叔叔就冲了上来。
所有的。
对，所有的孩子，包括宋铁刚在内，都露出惊喜雀跃的表情，一个个小炮弹似的冲上来，猴一样挂在关山的身体各个部位。
得亏他体型魁梧，不然的话，这群孩子还不把他给吞了。
明月看得是瞠目结舌。
关山原本还绷着脸，可看到明月的表情，他不禁嘴角上扬，露出了一圈洁白的牙齿。
“放了我，放了我——”宋铁刚还被提溜在半空，挣扎中鞋掉了一只，露出没穿袜子的脚丫，在空中摆荡。
“向明老师道歉。”关山说完，单手抱起一个总也够不到他的小个子男孩。
宋铁刚不像刚才那么嚣张了，明月以为他怕关山，可仔细看来，却又不是怕，是那种从骨子里透出来的服气和尊重。
果然，宋铁刚扭捏了两下，冲着明月咕哝说：“对不起。”
关山晃了晃手臂，宋铁刚顿时哀叫起来。
“大声点。”
宋铁刚的脸涨得通红，可还是大声喊道：“明老师，我错了，请你原谅我！”
明月赶紧摆手，替宋铁刚求情，“老师原谅你了。关山，你快放他下来。”
关山这才把宋铁刚放到地上，宋铁刚一恢复自由立马就去找鞋。可一群孩子围着关山，早不知道把他的鞋踢哪儿去了。
于是，他就光脚蹦着到处找，最后，是明月拎着一只大脚趾破洞的球鞋递过去，“宋铁刚，你的鞋。”
别看明月此刻表情自然，其实刚才她从地上捡起鞋子的时候，差点没被那味道熏晕过去。
可她知道自己不能表露出任何嫌弃厌恶的表情，因为一旦她露馅，那她和孩子们的关系只怕会更加糟糕。
宋铁刚几乎是一把将鞋夺过去，脸比刚才更红，背着身穿上后，他看也不看明月，就大吼一嗓儿，扑向身上挂满小猴子的关山。
教室里顿时乱作一团。
郭校长不知何时走了进来。
他站在明月身旁，神情愉快地笑了几声，说：“娃娃们都很喜欢关山。”
明月看得出来，关山和这些山里的孩子关系十分亲密。孩子们肆无忌惮的在他身上撒欢，他就用宠溺包容的态度去回应他们。
他们之间的交流大多是野蛮直接的，可就是这样毫不做作的沟通方式，却是那么的真，那么的暖……
明月甚至觉得嫉妒，她比不上关山吗？
为什么这些孩子宁可缠着关山，也不肯和她多说一句话。
明月默默转身，收拾讲桌上的教案，准备离开。
“对不住啊，小明老师，这节课……”郭校长追过来道歉。
明月摇摇头，“没关系，他们难得这么开心。”她回头又望了一眼教室中央，然后，快步走出教室。
关山看到明月走了，就一个一个把黏在身上的娃娃们剥离下来。
“都去做作业，关叔叔一会儿要检查。”他故意板起脸。
孩子们虽然还想和他玩闹，可也知道轻重，他们冲着关山做鬼脸，然后回到自己的座位上，开始自习。
关山陪着郭校长走出教室。
没想到明月也在院子里。
她的手里夹着一摞子教案，半弯着腰，好奇地抚摸着地上被砂纸打磨得光滑的长竹竿。
结实的竹竿，足有她小腿粗细，看长度，竟有十米之多。
听到声音，她回过头，但没起身，下午的阳光从树叶的缝隙穿透下来，细碎的金子似的，照在她的脸上。
“这什么呀？”明月微笑着问。
关山有一瞬间的失神。
心脏像是被什么东西撞了一下，霎时泛起酸麻的滋味。心跳也跟着一下下剧烈起来，耳膜处传来嗡嗡声，视线也变得模糊起来。
就听到郭校长笑着解释：“哦，你说这根竹竿啊。它是关山帮咱们学校做的国旗杆。”
“国旗杆？我们也要升旗吗？”明月惊讶地问。
“是啊，我很早就有这个愿望，想带着孩子们在高岗上升国旗，可惜的是，我做不了这东西。”郭校长指着竹竿说。
“多亏了关山啊，他为了弄这根竹竿，可费了不少劲儿。”郭校长扶着关山的肩膀，用力按了按。
明月起身，“谢谢你，关山。”
关山摇摇头，“没什么。”
郭校长看看表，“该下课了。这样吧，小明老师，你帮着关山立旗杆，我送孩子们回家。”
明月点点头，想起什么，她左右望了望，问郭校长：“旗杆竖在院子里吗？这里好像没地方了。”
郭校长指指围墙外的空地，“竖在外面。”
明月表示同意，学校外是一片空地，郭校长说以前那里是村民的田地，可后来那户村民移民去了别的乡镇，所以这块地村里就收回去了，现在无人耕种，倒是可以利用一下。
关山去收拾工具，明月回宿舍放教案。
郭校长把孩子们带出来站队，孩子们显然不想走，他们对那根长竹竿好奇不已，磨磨蹭蹭的想和关山说话。
关山单膝跪地，动作麻利地挑拣着工具包里能用得上的工具，他时不时地朝孩子们的队伍投去微笑，孩子们也纷纷回应他，不是冲他做鬼脸，就是像花妞儿一样，一脸不舍地朝他挥舞着小手，低声说再见。
因为要涉水过河，所以郭