第327章 珺琪往事三四——女孩的荣耀 (1/2)

暑假一晃就过去了，我们迎来了初二学习生活。

假期快结束的时候我试着和父亲商量自己骑自行车上学的事，我原以为父亲会一口答应，不想父亲深思之后还是摇了摇头。

父亲说：“如果齐正哲愿意还是让他接送吧。”

什么叫“如果齐正哲愿意”？齐正哲怎么可能不愿意？谁都看得出齐正哲以接送我上下学为乐。

当时我简单地以为，父亲之所以不怕麻烦齐正哲，之所以坚持让齐正哲接送我，是担心我的安全，怕我上学来去路途上出现什么意外。毕竟，我是他唯一的亲人。

后来我想到，其实父亲是另有深意的。

哥，初二整个学年相比初一来说过得比较平淡，只有两件事值得一提。

一是齐正哲发现男同学给我写情书的事。

这件事我在前面的讲述里略略提到过。不不，不是李正。李正的事发生在初一，这件事是我读初二的时候发生的。

男生给我写情书在我读初一的时候还不是很多，除了叶顶地，除了“眼镜”，就只剩李正了。到了初二，不知为什么，我时不时会收到一封没有署名或署了名的表达信。

很多东西都一样，多了，就不以为意了。情书也是这样。每一个人都有这种经历。收到平生第一封情书的时候，或许激动的脸潮红，或许兴奋地夜不成寐，或许开心的小心脏嘣嘣直跳，有很多遐想，有很多期待，有很多憧憬。

可是，如果情书来了一封又一封，你就会失去新鲜感，就会像看情节雷同的武打小说一样——跳过，快速跳过。

怪只怪我没有把情书处理好，害得齐正哲难过了好几天，导致他竟然绞尽脑汁找到了写信的主人，和写信的主人发生了冲突。

写信的主人是同年级另一个班的学生，也姓齐，叫齐俊华。

对了，我的同学当中有相当多的都姓齐。齐家屯县，姓齐的自然多。

我和齐俊华是参加学校举办的初二数学竞赛培训班认识的。当时，学校为了赛出好成绩，把年级那些代表学校参加全县初二数学竞赛的同学集中在一起培训，一个有竞赛经验的数学老师专门给我们上课。

在这种课堂上，活跃的数学思维自然会被老师捕捉到。我和齐俊华因此凸显出来。我和齐俊华的接触也因此多起来。

起初是真心交流数学问题，真心探讨解题心得，慢慢地便涉及一点其他，比如谈各自的兴趣爱好，谈业余生活，说一些奇闻异事。

起初交流也好探讨也好只限于培训的时候，后来便扩展到其他时间，比如课间的时候。就像施珦利用课间时间来我班看齐正礼一样，齐俊华也利用课间时间来找我。

每一个少年去看望他心仪的对象所采取的方式总是这么相似。

也可以是中午放学或晚边放学的时候。也拿着一道要交流的数学问题来，像叶顶地那样，像“眼镜”那样。

然后就有了这封情书。

我明明记得把这封情书收拾好了的。毕竟写这封情书的人是齐俊华。我很钦佩他活跃的数学思维，跟他交流对我的数学学习很有帮助，所以我才没有像对待其他情书一样看都不看就撕碎，然后丢进垃圾箱。

令我不解的是，这封情书怎么会跑到齐正哲手里去呢？我明明记得把它夹在数学书里的！

难不成齐正哲吗？

不可能。齐正哲从。

或者，是他最近几次接我的时候总是看见我和齐俊华一起走出校园因而起了疑心，便趁我不注意的时候翻？

不曾离开我的身，齐正哲没有这个机会。

总不至于情书长了翅膀，飞到了他的手上。

还有一个疑点，齐正哲是怎么认定情书是齐俊华写的，要知道，这是一封没有署名的信。

当然，齐正哲认定齐俊华也不是没有可能，比如他基于齐俊华总是和我一同走出校园，便锁定对象，而后找个机会质疑，偏偏齐俊华“敢爱，敢恨，敢当”，于是真相大白，齐正哲一拳捶在齐俊华的脸上，打肿了齐俊华的脸，事情便一发不可收拾。

也有可能齐正哲锁定对象之后，偷偷地弄到了齐俊华写作业的本子，把情书上的字和作业本上的字反复核对，认定是齐俊华所为，而后再找齐俊华。

除此之外，齐正哲还有没有别的认定情书的主人的方式？

我不敢肯定，但我知道，别的可能性还是有的，说不定还很大。

事情的结果是，齐俊华的家长闹到了学校，我的父亲被叫到了学校，齐正哲提了三包牛奶粉给齐俊华，算是营养补助。

这件事让我丢脸（从大人的角度看）却也让我长脸（从我们学生的角度看）。两大帅哥为我争风吃醋，为我大打出手，让多少女孩眼红，让多少女孩嫉妒。

这是女孩子的荣耀。

可是父亲由此多了一份忧虑。经由这件事，他发现，他女儿大了。不再是扎着两个小辫子的小女孩了。有些事他得担心了。

所以，发生这件事的当晚，父亲和我进行了人生第一次相当严肃地谈话。谈话归结一点：不能和男同学有一丁点交往。安心读书。

我唯唯诺诺。但我还是小声地反问了一句，齐正哲算不算这样的男生？

“齐正哲怎么算？他是你哥呀。”父亲说。

“他是我哥吗？他姓齐，我姓郝。所以，爸爸，你还是让我自己骑自行车吧？”我趁机又一次提出原先被父亲否定了的想法。