老哥的那位神奇同学傻了，不顶用了，听老哥说已经离开师大附中下海经商去了。冰雪聪明的祁琳自然不会无理取闹为难自己的老哥，为难自己老哥那位曾经的妖孽天才同学。超级加强版的高考模拟试题没了，殷素芳和祁雯只能依靠自己的努力拼搏，依靠自己的真本事去告别自己的农村身份。
今年高考的结果出来了，应届生祁雯在自己妖孽堂哥堂姐刺激下，更加发愤图强，最终凭自己的实力考上彩云大学，再次为老祁家增添光彩。补习生殷素芳依然落榜，黯然回到农村呆着，目前还在和自己的父母抗争。
自从恢复高考以来，每年落榜返回农村的高中生是个特殊群体，他们的人生痕迹与众不同。该怎么来形容他们这个特殊群体呢？如果非要找个国人熟悉的人物形象，就如同路遥在《人生》里描写刻画的那个高加林那样。心比天高，命比纸薄，高不成，低不就的高考落榜生大有人在。
知识改变命运！在那个九年制义务教育还没普及的年代，通过读书学习，有机会，有能力从众多的农村娃娃当中脱颖而出，突破初中，子，在村子里已经是出类拔萃的超然存在。他们比绝大多数儿时同伴聪明，懂事，会读书才可能走到那个地步。在依然持有“万般皆下品，惟有读书高”传统朴素思想的村子里人看来，他们自然比那些只能上到初中的娃娃更加优秀，高人一等。
这些村里人眼里优秀的农村少男少女，在同龄人羡慕的目光中，怡然自得地享受着家人的呵护，心安理得地在城市上学，在城市生活。最终，总有那么一部分人无法在鲤鱼跃龙门的时候，在千军万马挤高考独木桥的过程中被挤下来，以一个失败者的身份，不得不灰溜溜地返回农村，回归属于他们的群体，农民还是农民。
已经返回原点，回归农村，生活在农村。可是，他们却又自认为高人一等，不甘心和农村那些曾经的同伴一样踏踏实实生活，该务农务农，该做工做工，他们当中的许多人依然不肯接受现实，依然自命清高以读书人自居，总存在那么一丝不切实际的非份之想。
这个社会是个有机体，需要各种各样的人。人的高低和优劣并不是单凭你会不会读书来衡量的。哪怕在读书人高人一等，在“万般皆下品，唯有读书高”的封建社会，古人还有另外一句警世名言——“百无一用是书生”，那些科考的失败者，没更高成就又不会经营自家产业的秀才，只能被称作“穷酸”。
高考失败，不得不回归农村，如果他们的家里没什么强硬的社会关系，如何还不想踏踏实实当农民，面对现实重新生活，他们面临的好的门路真不多了。
总体来说，中国是个尊师重道，尊重和优待读书人的国度。以前，农村的知识分子少，别说是金贵的高中生了，就连初中生，高小生都有过属于他们自己的辉煌时代，被村子里当作知识分子从优任用。
恢复高考之后，高中生虽然没那么稀奇了，村子里依然从落榜的高中生中招收一些落榜的高中生，作为村子里的干部和办事人员。更多的作为村小学这种需要读书人任教岗位的代课教师，机会合适就转为民办教师。那些代课教师最终能否转公办教师吃皇粮，那个就看个人的运气和际遇了，村子里帮不上那个忙。不管怎样，这也算是一条不错的出路。
时代在发展，这几年基本不用高中生代课了。各地师范院校培养的公办教师源源不断毕业，大批补充到基层教育系统，补充到广大的乡村小学。近年来，滇中地区的代课教师基本上取消，只有部分老资历的民办教师还保留着编制。
近几年落榜的高中学生中，那些男学生的情况相对要好的多。只要不是黎大彪那样的高考达人式的人物，也不是高加林那种极品人物，能放弃幻想面对现实。哪怕他们不安心当普通农民，他们的出路也不少。要么凭借自己高中学历的天然优势去当兵，要么自己出去闯，他们的出路也比村子里那些只上到小学、初中的同龄同伴多的多。
他们好歹的州城呆过那么几年，涨的不仅仅是文化知识，更涨了姿势见识。他们在外面也不是白混，高中同学朋友也多，家里也愿意放他们出去自己闯荡。在这个越来越发达的经济社会中，闯出名堂的高中落榜男生不少。只要不是自甘堕落，走上吃喝嫖赌的道路，他们混的至少不比大部分农村同伴差。
当然了，也有部分人似乎属于路遥大大塑造的高加林模式的极品人物，或者自命清高的把自己归类为高加林的极品人物。
在那个电视剧《人生》热播的年代，祁景焘那些高考失败的农村同学当中，就有不少人自嘲地说他自己就是高加林。好像，高加林就是一种经典的落榜高中生人生模式。但是，他们就没仔细分析下，有几个高中落榜生有高加林的运气，有高加林的社会关系，有高加林的人生际遇？
祁景焘自己作为农村高中学生，在《人生》肆虐时代的农村高中生，他也曾经饶有兴致地阅读过路遥的《人生》，这本在当时影响力非常大的小说。但是，祁景焘并不认可路遥，他认为路遥大大塑造的高加林这个人物形象并不成功，也不经典，只能说是一个非常特殊的个例。
而且，高加林这个人物，拥有那么好的社会资本和条件，最后以那种失败模式黯然收场。也不知道是高加林太无能，太失