开始尝试推动这些楯车。
先是两个膀大腰圆的士兵，用肩膀顶着楯车尾部，原本以为十分地轻盈。
没想到两人用了吃奶的力气，楯车才缓缓地开始运动，这台车有些笨重，特别是增加了钢板以后，一台楯车差不多三四百斤重。
又继续来了两个士兵，用手转动着轮子，让它能够快速地移动。
方文在身后大声喊道，“其他人快速跟进，都躲到楯车后方，眼睛往向前方的那块空地，那里有许多靶标，
你们今天演练的课题是，躲在楯车内，朝前方的靶标射击。”
这个课题有些强人所难。
虽然他们手中拿着火帽枪，精准度也比之前的燧发枪要高许多，但此时正在运动，枪也会随之上下抬动。
更重要的是后面的士兵装点弹药，都必须跟紧在楯车后方，一边走动一边装填弹药，增加了士兵的难度。
但这是他们的课题之一，只能靠他们自己想办法解决。
此时这个校场上，可不仅仅他们一个小队进行小型演练，其他的部队也陆陆续续地开始自己的课题。
海军的任务是运输，炮轰岸上城池，两军海战的课题演练。
陆军除了登陆作战，还有登船作战，城市巷战，以及防突袭演练。
这些都是郑轩远征日藩要面临的实际状况，做出了以下演练的课题，先让军队熟悉新的军事体制，以及各种各样的小课题演练。
等士兵的操作，动作都趋于完善。
再将大部队杂糅在一起共同进行演练，形成东海战区司令特有的混合作战，海军配合陆军，陆军配合海军。
让他们将来面对日藩，能够驾轻就熟地解决每一样问题，提高部队的作战效率，增加了每个士兵的生存率，更是快速的解决战斗。
毕竟倭寇可不是好惹的主，特别是攻击他们本土。