孙少华拿出手机，霹雳巴拉地把佳妮的详细信息发给他的表哥，而后，又打电话跟他表哥说，只要抓走佳妮，那么风凌天势必会为了佳妮答应他们所有的条件，到时候，风凌天来救佳妮的时候，设下陷阱等风凌天钻，趁风凌天不注意杀了他。
表哥接到孙少华电话，只是告诉孙少华一切有他，保管事做的令他满意。不过，表哥也告诉孙少华，没有收到钱他们是不会动手的，说他也有一批小弟要养活，没有劳务费他怕使唤不了那些小弟。孙少华告诉表哥，钱的事是小事，他马上就用手机转账给表哥，关键是劫走佳妮要马上动手，要是被风凌天收到消息，他们一伙人都要遭殃的。
表哥对孙少华的警告压根就没放在心上，他觉得自己靠着南帮，就算风凌天认识道上的几个大哥，那些人也不敢对他怎么样。所以，孙少华一而再再而三地告诉他小心行事，心里认为孙少华是书生之气，太过迂腐，一件很普通的事非要搞的那么复杂，直接抓了风凌天就是。
孙少华挂了电话后，利用手机转了三万块钱到表哥账户上，一会功夫，表哥就发来信息，说钱已经收到，他们马上动手，会派几个得力小弟，先劫走佳妮再说。
孙少华回了条信息，除了感谢表哥之外，还是一个劲地告诉表哥，行事要小心，不能马虎大意，也不能小觑了风凌天。表哥对孙少华的最后一条信息直接无视，根本就不回孙少华的信息，派了四五个小弟，开着一辆偷来的白色面包车，朝滨海大学开去。
风凌天教室上课，刚走到教室门口，听到里面闹哄哄的，各种声音、笑声都有。他神色不动，推开教室的门走了进去，几个眼尖的学生看到是风凌天的身影，霎时安静下来。气氛突然的转变，令几个学生不解其意，都顺着那几个眼尖学生的目光看过去，骤然发现教室门口站着风凌天，个个吓的脸色变了变，急忙坐回自己的位置上去。
风凌天缓步走到讲台，随手把一些教材放在讲台上的桌子上，环抱双手，冷冷地看着那些学生，冷道：“说啊，大家可以接着说，继续说，我听你们说。”
学生个个大气不敢喘一下，风凌天在他们心目中有着很高的威望，所以，一看到风凌天生气了，他们就胆怯了。这时，班长怯怯地举起手来，风凌天眉毛一挑，淡淡地说道：“你说。”
班长站了起来，看了看全班同学，鼓起勇气道：“老师，你刚才看到我们是在说话，也都在笑，可我们不是不尊敬老师，是我们在讨论元旦晚会的事。学校分到我们班里有两个节目，到现在，班上都没商量出节目来，大家着急了，这才在上课时候讨论晚会节目的事。但是，我们上课的时候都是非常安静，很认真地听老师讲课的。”
“哦，是吗？”风凌天冰冷的脸庞，突然绽放出一丝笑容，示意班长坐下来，笑道，“大家的进步我看在眼里，有集体荣誉感很不错，我为刚才的行为向大家道歉，希望大家可以原谅老师这一次。”
“啪啪”全班学生见风凌天真诚向他们道歉，个个鼓起掌来。风凌天摆了摆手，笑道：“好，晚会上的事由班里的文艺文员负责，全班同学要踊跃参与，至于班费问题，老师全额支持。”
“老师万岁，老师万岁。”全班同学欢呼叫道。
“好了，大家安静，现在开始上课。”风凌天翻到西方经济学第一页，开始向大家讲述宏观经济的调控手段，一般而言，当一个国家出现经济危机的时候，经济萧条，商业不再繁华，那么为了刺激经济的发展，该国的政府会采取积极的宏观经济调控手段，比如说，加大基础设施建设的投入比例，增加就业岗位，提升民众的收入水平，从而刺激经济的复苏和发展。
一个同学提出了疑问：“风老师，经济危机的时候，为了刺激经济的发展，国家会采取宏观的经济调控手段，加大基础设施投入比例，增加就业岗位，在某一种程度上，是会复苏经济，但同时也会存在隐患，比如说经济复苏后，是一系列的通货膨胀。而通货膨胀是让经济陷入危机的一种催化剂，如此恶性循环，难道就没有更有效的办法来扼制住经济危机吗？”
风凌天笑了起来，他先让这个同学坐了下来，然后笑道：“我觉得，这位同学是一个理想主义者，为什么说他是一个理想主义者呢，因为他刚才提出的问题，就是理想主义者所期望达到的一种经济长久发展的愿望。只是，大家似乎忘记一个定律，经济的发展关键不在资源，不再就业岗位有多少，而是在人。任何经济制度的确立，是由人主导建立的。但是，每个人所站立的角度不同，他对经济的认识也不同，代表的利益集团就更加不同。比如像资本主义社会，有大资本家、中产资本者，新兴资本家等等，他们站的角度不同，代表的利益也不同，若是同一个经济制度，势必有人得益，有人受害。”
“老师，要是这么说，经济制度的建立，无非是上层建筑意识的体现。”一个同学似乎是对哲学颇有研究的，他从哲学角度提议异议，“哲学上讲，经济基础决定上层建筑，若是上层的意识可以影响到经济制度，那么是不是可以说，经济制度的建立很大程度上，是体现上层建筑的利益呢？”
“那我问你，你们家是谁管钱的呢？”风凌天笑问道。
“我妈妈。”那个同学老实回答道。