最后两名虚信徒也转化成了真正的信徒，这点让李奇欣喜不已。
现在自己的聚落已经拥有四十五名虔诚信徒和三十五名坚定信徒了，要知道只有虔诚信徒和坚定信徒每天才能产出信仰值。
现在自己每天大概收到13点的信仰值了，关闭了属性面板，看了看下方正在载歌载舞的哥布林们，李奇心满意足的离开自己的小世界，意识化为一道流光消失不见。
“呲-”
在一阵电流声之后，李奇摘下了头上的头盔，用手揉了揉太阳穴。
虽然经常去小世界，可每次降下神谕之后，还是有点不适感。
从特制的椅子里站起，李奇把头盔小心的放回存放仓内，这是最新研究出来的产品，主脑的分机。
有辅助使用者意识进入小世界的作用，可以缓解进入异空间的精神压力，还可以让使用者更快适应两个世界的时间差，毕竟两个世界间的时间流速是不一样的，差不多有千倍差距。
不过现在他设置的还是百倍时间流速，不然太快的话，哥布林聚落也许一晚上就消亡了。
李奇从冰箱里拿出一罐快乐水咕咚咕咚的灌下去，这快乐水算是他唯一可以回忆起前世的东西了。
是的，李奇并不是这个世界的人，或者说不是这个时间的人，李奇在一场意外中来到了这万年之后的蓝星。
在几千年前，一艘外星飞船坠落在蓝星，造成了不小的伤亡，但随后人类从飞船上点出了一条新的科技树，名为：
“文明创世！”
据飞船上的记载，这时星际间几个顶级文明研究出来的产物，可以辅助人类接触神性，领悟自己的神力，就像神话传说中那样。
在试验数万次之后，付出不少牺牲之后，总算研究一条还算平稳的道路，就是李奇用的这种文明游戏的辅助器，用来辅助能力不够的人构筑自己的小世界。
在这个万年之后的世界，人人可成神，一人便可掌握一世界。
从飞船上遗留的只言片语，人类也知道了，在蓝星之外也有很多其他的其他的文明，都在互相征伐，夺取资源以供文明发展。
所以人类也一改教育，除了基本学科，增加了文明创世的课程。
十二年义务教育，全民普及，前九年为基础知识讲解，从高中开始，每个学生就可以正式开始接触，在主脑分机的辅助之下，创造自己的小世界了。
穿越万年之后的世界，李奇还是挺满意的，毕竟在前世自己是孤儿，而穿越之后，父母健在，父亲也是有半神之位的人，虽然生活不算太富裕，但也算幸福了。
加上文明创世还挺吸引李奇的，就在他喝完一罐快乐水的时候，手机收到一条短信提醒。
李奇掏出手机，按下指纹后，一道光幕呈现在他眼前，上面显示：
平阳市第二中学，高三三班李奇同学第十一周周成绩单：
【姓名：李奇】
【信徒分：6.0分】
【表现分：9.5分】
【综合评价：7.0分】
【年级排名：311名】
【班主任评价：平常学校表现优秀，但信徒实力弱小，提升速度慢。】
【班主任建议：李奇同学因把精力多多放在信徒提升之上，注意信仰值的分配。】
李奇瞅了一眼成绩单，还是没什么提高，信徒分还是刚刚及格，这还是自己和班主任关系不错的前提下，不然自己肯定要不及格了。
每个学生在入学高中的时候，会通过主脑来抽取自己的信徒，谁知道李奇一抽就抽到了哥布林，这种自己在前世各种影视作品中出现的炮灰种族。
虽然每个人在开辟小世界的时候，抽取的都是最低级的信徒种族，因为太强的种族，学生会受不了那种精神压力，不过哥布林，在低级的信徒里，也算是比较菜的了。
开启小世界的时候，初始给了二十名哥布林，现实世界的一年大概等于小世界中的百年。
入学两年多，小世界已经过去两百年，哥布林的总数也只提升到一百三十名，这繁殖速度也太坑爹了。
而且自己这小世界多灾多难，加上每周的班级对抗，每次基本都让自己损失一些哥布林。
本就弱小的实力，加上对抗课和灾难的损伤，运营了两年多的小世界和两年前相比提升的太少。
以至于自己从入学的前百名，到现在的三百多名，排在年级的中等偏下了。
李奇咬了咬牙，又点开了另一条的信息，还是班主任群发的通知：
“各位同学注意，下周将进行年级的摸底考试，希望大家认真对待，这次摸底也是分班之前的一次模拟考，同学们都是高三毕业生了，大家也都了解分班的重要性，希望大家加油，考出一个好成绩！”
年级的摸底测试一般有各班班主任出题，会在学生小世界中放入一些怪物来模拟袭击，考察学生的实力。
难度越高，奖励越好，一般班主任都会给前几名的同学发一些奖励。
这次摸底考更是分班考前的模拟考试，这种分班制度也和自己前世一样，把学生中成绩较好的，都放到一个班，进行集中学习。
这种火箭班的教学质量和普通班肯定是不一样的，不过李奇前面的十几次考试成绩都十分“稳定”。
每次都排在班级中间，奖励倒是没拿过，也不像差生会挨骂，但就是这种中庸，班主任也不知道拿李奇怎么办。
“啪嚓、啪嚓”
李奇