过去询问道“二狗你来干什么？”
“学习啊，他们说学好了，能有好多好多好吃的。”
你这脑回路……除了吃还能有别的吗？
反正也不缺他一个，留下跟着一起玩也行。
“你坐后面跟他们一起吧。”
看卫军卫民也要出去，林耀急忙拦住：“你们干什么？”
“回家干活。”
“现在又不是农忙，没多少活，再说你们现在最主要的是学习。”
“我们还要学啊？”
两人老大不愿意，他们都十八九二十多了，哪能跟这些小孩一起学。
“那当然，我不求你们能上大学，总要读书识字，连字都不认识，日后不会有多大出息。”
费了半天空，安排他们坐下。
说是学习，其实学个毛，既没课桌也没教材，就连桌椅都没有。
好在大队部有块熏黑的墙壁，是平时开会时候写字用，被他作为黑板。
而小孩坐着带来的小凳子上，围在几张大队部的桌子边学习。
首先学习的是“爸爸妈妈，爷爷奶奶……”
谁让这个最简单，学会了回家炫耀，也可以哄大人开心。
然而想到他教了半天，嘴都说干了，也没能教会他们。
一群小孩反而不耐烦起来，东扭西扭目光不时瞟向外面，想要出去玩。
看他们不认真学习，林耀敲了敲黑板道“能不能认真点，吃得苦中苦，方为人上人，你总想一辈子在刘家村种地吧？只要好好学习，之后就有机会出去上城市生活，从此不用再地里刨食。”
“种地有什么不好？”
“对啊，还能捉蚂蚱还能捉知了的，我觉得挺好。”
“大哥你别教了行吗，这个有什么好学的，我宁可去地里干活，也不想学这个。”
听听这说的什么话，隔四十年，不隔二三十年有人敢说这话，父母都能抽死他。
现在你怎么好意思说的这么理直气壮。
气得林耀直接将木棍拿出来：“谁要是不好好学别怪我请家法，不打到他屁股开花不算完。”
狗蛋站起来说“哥，你能不能打我几下，让我出去玩。”
我特么，狗蛋你以后可是老师啊，你这么不爱学习怎么当老师？
林耀手都气抖了，还有不想学习，宁可挨揍也要出去玩的，这怎么行。
奈何他不是科班出身，面对这样的学生，根本不知如何教导。
他之所以提出教学，主要是为了留在刘家村，次要是为了好好教导一下狗蛋这个当年的老师。
面对这种调皮捣蛋的学生，反而不知道该如何纠正他们的错误观点。
想了半天说道“算了，你们都出去玩吧。”
轰一下，一群小孩全都站起来向门口涌去。
我去，我这是以退为进，你们也太狠了，急忙拿出一本书说“哎，我新买的西游记还是自己看。”
“什么西游记？”
“当然是这本。”
他拿出一本立体西游记，向他们晃了晃。
崭新的彩色封面，顿时引起了小朋友的兴趣，纷纷围过来观看。
林耀打开一页，云层朵朵，而且不是那种平面画，而是立体的，看上去非常真实。
再拉动机关，顿时顽石炸裂，美猴王出世。
这竟然是一本三D西游记立体书。
接着打开美猴王旁边小书页，大大大，一根白云环绕的金箍棒竖立起来，上书如意金箍棒。
再一翻小书页，金箍棒藏起，愕然是孙悟空大闹地府，旁边还有简短的故事介绍。
又翻一页，层层叠叠云朵下，南天门跃然纸上。
再一翻，狡黠的兔子精，立刻伪装成了美丽的天竺公主。
更有那猪八戒背媳妇，真假美猴王等等精美的故事。
每一个都是3D立体效果，别说是现在，哪怕四十年后都能引起小朋友惊叹。
放到这八三年，更是他们从来没有听过看过的。
看的一群小朋友目瞪口呆。
狗蛋过来伸手就想往下翻，林耀忽然一下合上，叹了口气说“我本来是打算等你们学习累了，给你们看的，既然你们不爱学习，想着出去玩，那就去玩吧，这书还是留着自己看。”
“别呀，大哥你不能这样。”
“就是让我看看呗。”
“想看就等去赶快去学习，等完成我布置的作业，就给你们看一会，要不然，那就只能留着我自己欣赏。”
刷的一下，全都跑过去坐在板凳上学习，一个个腰板笔直像模像样。
小样还治不了你们。
看他们目光全都看向他手中的西游记，无心学习，林耀又说道“好好学，我手里不止有这本西游记，大闹天宫、哪吒闹海、百鸟朝凤，各种立体书都有，另外学的好，有奶糖吃。”
教了半天，见他们能够写出爸爸妈妈、爷爷奶奶这几个词，就是让他们在那里练习。
学习最主要的就是多读多做，回头等复印机拿来，每天给他们几张试卷，想学习不好都难。
为了他们的学习，他真是操碎了心。
忽然看到有人趴在桌上写字，林敲了敲桌子说道“我说你们几个写字的时候能不能挺直腰板，趴在那里干什么？”
“这样舒服。”
“舒服也不行，趴时间长了容易成近视眼，跟我一样戴眼镜。”
“戴眼镜多好啊，能戴眼镜的都是文化人。”
“然后呢，我告诉你一旦摘了眼镜，十五米外人畜不分，十米之外男女不辩，