井里有水花荡漾，一上一下地翻腾着，像还乡河拐弯处的漩涡，我爸的身子在起伏。他所能做的只是在头能露出水面的时候拼命地呼喊，白朗杰，叫……然后他又沉没了下去，等再出现的时候，他把没喊完的话又重复——叫人。
在我回到新家岭之后，我的心情立刻就舒展起来，就像是放在水中的海绵那样，充分地享受着饱满的快乐。当然，柳淑云的脸上也有了笑容。
这一年的夏天，我在新家岭近郊的破庙里开始上学，是学前班。我不喜欢在课堂里整天背拼音和汉字，那个有着一双死鱼眼睛的老师还让我们几十几十遍的写，那么浪费本子，一点都不懂得节约。我索性就在路边光滑的地方用石灰棒画字，每天下午放学，我就把我所经过的路上画满字，从“一二三”到“上中下”，从“大小”到“多少”。那个死鱼眼老师每次看到都说：“白朗杰，你怎么这么不听老师的话，让你写在本子上你就是不听。”
我说：“我会写，要么你就考考我，我不会写的话你就罚我。”然后他就让我在讲台上开始默写第五课的“北京天安门，我爱北京我爱五星红旗，我爱中华人民共和国”那一段。我把它们整整齐齐地写在黑板的中央，像我在放学路上写的那样。因为黑板太高，我是站在凳子上的。然后还写了第十二课“弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”
死鱼眼老师惊奇地看着我：“我们还没有讲到第十二课，老师才讲到‘红灯停，绿灯行’你怎么就自己看呢？”
我说：“那你也不能这样，我嫌你讲的慢，就自己看了。我在沈阳的时候就已经看过了。”然后他让我站在讲台上，还让我放学后把看图识字和第一到第六课的生字全部写十遍。要不明天就罚站，而且还不能回家吃饭。
我第二天就没有去上课，当然更没有写那些生字。我最讨厌去上他的课，田字格里的字他都写不好，歪歪的像用脚写的。我在新家岭的瓦房里悠闲地晃悠，东面的那些平房早已经废弃了，那里面有很多的废品。我在那个长满蜘蛛网的小黑屋子里面捡了很多电池，我要用它们做碳棒，然后画生字。我在瓦房顶上的大树上端了个麻雀窝，那里面有5个蛋，灰不啦叽的，薄薄的皮。麻雀窝像枯燥的城市里女人流行的头发，乱糟糟的，显然麻雀没有审美观念，和那些女人一样。吃中午饭的时候，我拿回家，让王小翠给我煮着吃，王小翠就帮我把蛋煮了。我还留了两个麻雀蛋，因为这是我要给范雨灵吃的。我有了好东西一定要给她吃，要么我心里就会难受，我在那个年纪的时候就已经把她当成了自己的另一半。她有好东西的时候也会偷偷的分给我，我们这叫互相关心，我后来把这些理解成叫爱情的萌动。下午上课的时候，我把麻雀蛋塞进范雨灵的手里。范雨灵问我这是什么蛋，她不敢吃。我说：“你是个胆小鬼，麻雀蛋，很好吃的，我都吃了两个了，王小翠也吃了。”
听我说完她就小心翼翼地拨了皮，塞进嘴里，朝着我呵呵一笑。董国锋在范雨灵旁边看见，他一把抢过剩下的那只麻雀蛋。
“白朗杰，你掏麻雀窝，我给你告老师。”
我说：“你告吧，我才不怕呢。”
他就跑出了教室，其实是跑出了这个废弃了给我们做教室的大雄宝殿。范雨灵朝我吐吐舌头，我冲她笑笑。一会儿，董国锋就回来了，身后面是那个死鱼眼的老师，他是我最讨厌的家伙。
他问：“白朗杰，你早上怎么不来上课？”
“我病了。”
“那你怎么不请假。”
我从容地说：“我病了怎么请假。”此时，我看见他那个大方脸因为我的这番话胀得通红，显然有些生气。
“那你就不会让同学给你捎着请个假？”
“我真忘记了。”我说完他就瞪着眼睛看我。
“你的生字写了没有，我昨天布置你的作业。”
“我忘了。”
“忘了？忘了你晚上就不要回去，你怎么不把吃饭忘了。”
“我肚子饿了就想起吃饭，就是想不起写字。”
他听我说完便开始气喘吁吁。
“你还掏麻雀蛋！啊？你怎么就病了。”他开始用审讯的方式质问我。
“我就是病了，不信你摸摸我的头，我现在还发烧呢。”我拉着他的手放在我的额头上。
“我不摸，你就知道骗人，满嘴的瞎话。”他训我的时候，我看到董国锋这个混蛋在一旁嘿嘿地笑，他竟然吃掉了我最后一只麻雀蛋。死鱼眼的手碰到我的头，就不再说话。他感觉到的温度至少要比他体温高，就这样他让我坐回了座位上。
其实你们可能不知道，我的体温比别人要高，尤其额头，一直发烫。这样死鱼眼就信以为真了，没有罚我站着，我还按时吃到了晚饭，是稀稀的玉米面糊糊，我可以从嘴里一直倒进胃里。
夏日的新家岭阳光分外妖娆，就像少女的身体，让人浑身燥热，而此时她便寂寞难耐的将她的热度奉献给你的全身。
我和范雨灵放学回家的时候，太阳在西边还有一丝残红，映在对面土地庙的墙壁上。我看见歪歪斜斜的几行字，有我和范雨灵的名字。“白朗杰和范雨灵日x”，最后一个字我竟然不认识。前面的“我”字我当然是懂的。我问范雨灵，后面什么意思。范雨灵说不