清朗声响起。
陆向东一言不发看着手中纸条。
有的老师站到陆向东身后。
有的则站到一旁等待随时结束。
虽然不耻他的行径，但因为清楚狄川是个说话算话的人，所以想要看看，这场闹剧，最后会以什么方式收场。
因为有意刁难缘故，狄川背的并不顺利轻松，有几次甚至需要刻意纠正字音，使陆向东误以为即将结束。
总共七八十个字，已经背了一半。
“咦，背的还算不错啊！”
有的老师露出几许赞许目光。
虽然磕磕绊绊，有一种识别甲骨文感觉，但狄川一直在很镇定自信的背诵，让人感觉他真的胸有成竹。
当然，是否打肿脸充胖子，仍是存疑。
陆向东神情严肃，精神专注。
背诵在继续。
老师们已经看到陆向东手指微颤。
“还真有两下子！”
渐渐接近尾声。
孟玲玲也不由吃惊站了起来。
“真的有记忆技巧吗？”
现实摆在眼前，无可辩驳，无形中令老师们动摇了想法。
他们沉默了，心底在想：“也许真的有。”
除了这种解释外，实在找不到别途。
想起刚才下的论断，脸色有些发红。
“老陆，狄川背完了。”一位老师拍了拍陆向东的肩膀，有点“幸灾乐祸”。
“能将这种没有意义的东西记下来，就算是有记忆技巧辅助，也不见得可以做到吧？”老师们都被狄川误导，以至于越想越远，看向狄川目光竟灼灼起来。
真是海水不可斗量！
老师们都对狄川印象微微改观了。
陆向东表情僵硬，放下纸条，无言沉默，此时此刻，他除了沉默，也不知说什么好。
怎么会这样？
怎么可能背出来？
这比文言文可难多了！
“老师，你擅长什么类型歌曲？来首情歌行吗？”陆向东沉吟之际，不料那个家伙“讽刺”自己，一脸微笑询问。
其他老师震惊之余，想笑又不好意思笑。
“噗嗤！”
孟玲玲却没控制住，笑得花枝乱颤，捂住嘴巴竭力控制。
只要脑海里一想到陆向东神情冷漠，张口唱出那种怎么也不可能从他嘴里唱出来的情歌时，就忍俊不禁。
那种强烈巨大反差画面，令人捧腹大笑也不为过。
“哈哈。”
“老陆，来首老鼠爱大麦吧！”
其他老师也终于受不了了，整个办公室都活跃起来。
狄川，太搞了！
陆向东犹如木偶坐在椅上，一脸漠然。
冷汗都下来了。
此时此刻，真的是如临大敌。
为人师表，若是出尔反尔，岂不是在误人子弟？
但是，真要应诺，不是成了诸位老师学生笑柄？
以后还如何板起脸来教育学生？
“情歌不擅长吗？老师，民谣怎么样？北山南挺火的，老师会不会？”狄川继续问。
狄川每一句话，都像一记重击，陆向东攥起拳头，心脏跳动次数急剧飙升。
“怎么办？”
“我是唱还是反悔？”
“北山南不错，来，来，陆老师，歌词我给你找着了。”一位男老师很“热忱”把手机递到陆向东面前。
几位女老师笑得抱在一起，眼镜都歪了。
栽了！
还是栽了！
陆向东感觉自己现在披挂整齐，面前是千军万马，敌方首领就是一脸邪笑的狄川。
战场杀气四射。
大战，一触即发。
“这里这么热闹？”路过老师闻声走了进来。
结果，一传十，十传百，又吸引来不少人。
为了顾及陆老师颜面，学生则被挡在办公室外面。
“哎，我看算了。”
其他老师一看陆向东神色“不对劲”，向狄川眨眨眼睛，这太难为老陆了。
见好就收。
狄川道：“陆老师，我也就是开个玩笑而已，那个，老师我先走了，再见！”
“等一等！”身子霍然站起。
陆向东脑海中已经开始冲锋，向着狄川刺出巨刃。
“我唱！”陆向东一脸严肃。
狄川见势不妙，倒有些怕了，心底发毛，刚才不过是心血来潮，没想给老师难堪。
唱歌于陆向东这种五音不全的人来说，就好像女生站着嘘嘘，除非形势所迫，否则一辈子也不见得有一次。
“老师，我闹着玩的，您别当真！”狄川连道，有一种闹大了的感觉。
“不行！”陆向东认真道：“你想让我唱什么，说吧！”
狄川咽口唾沫，不祥预感越盛。
余人止笑，但稍稍一揣度陆向东此时的心里活动，就控制不住想笑。
到了这个地步，不让老师唱还不行，狄川硬着头皮说：“那好吧，《请问路在何方》，老师会唱吗？”
陆向东麻木点点头。
“那就这首吧。”狄川苦笑着说，感觉这次之后肯定要倒大霉。
这首歌朗朗上口，也是陆老师那个年代耳闻能详的歌曲，选童谣，又有种贬低老师感觉，只能如此。
陆向东一副冰冷表情的清清嗓子，煞有介事。
其他老师一副肃然表情，心底努力憋笑。
“一定不能笑出来。”狄川也在心底告诫自己。
陆向东把心一横，视死如归唱起来。
霎时。
整个办公室扬起陆老师中气十足，五音不全声音。
到了一半。
已经笑趴一