恭介本以为这又是上泽宫的冷笑话，但在他抬起头的时候，却惊愕的发现明明没有人动遥控器，但电视机的频道却自动换了起来！
......
上泽宫来到了在楼梯上等待的见子身边。
“这就搞定了吗？”见子小声问道。
“搞定了，对于中二的小学生来说，这种劝诫的力度正好。”上泽宫点头，为见子解释自己所用的咨询技巧。
在对方表示不合作的时候，先用一种十分强行的方式尖刀直入，让他对你的话注意力集中。
用简单直白的方式来讲，这就相当于超位魔法起手，摧毁对方的防线，让对方的注意力不得不集中在你身上，但这只是一种嘲讽手段，让对方先攻击那个具有嘲讽的随从，实际上，这个条件并不可能成立。
在让恭介反应过来逻辑根本无法推敲，终于能够冷静下来思考的时候，接下来再用共情的方法让恭介改变思考方式，让他想象其他人的情感及思考方式。
再然后，便是以站在对方的立场上，告诉他改变自己、改变周围环境氛围的方法，让他对目前自己的状况产生思考，并且淡化对上泽宫的排斥感。